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          體育部召開體育教學教師座談會

          發布時間: 2020-01-15
            

          元月10日下午,體育部召開大學體育課程教學教師座談會,參加人員有黨總支書記李宇光、主任王志修、副主任胡啟林、教研室主任、教學辦負責人、教師代表。會議由體育部副主任胡啟林同志主持。

          胡啟林同志總結了我校大學體育課程建設情況。易鵬老師講授的《太極拳》評為國家級精品視頻公開課,朱雄灝老師講授的《拉丁舞》在線開放課程建成授課,獲批氣排球校級教學團隊。胡啟林同志通報了“教考分離”學生測試結果和學生體測情況。本學期在2019級實施了基礎體育“教考分離”考試方案,體育部在南湖體育中心建成三個多媒體教室。在課程建設中,我們還要共謀思路打造大學體育金課,請各位根據體育教學實際情況,在教考分離、體育理論授課、慕課及教學團隊建設等方面進言獻策,積極提升我校體育教學水平。

          黨總支書記李宇光講解了大學體育課程教學工作量情況,目前我校體育課堂教學128學時,學生體質健康標準測試3學生,距離教育部的要求還差13學時。我們怎么開足開齊體育教學學時,是我們目前所解決的問題,以體育理論講座、課外群體活動、體質較差學生健身輔導、學生體育裁判培訓等形式進行都應該是我們所要試行的方案。

          教學辦主任仲鵬飛說教考分離考試方案的實施,是檢驗教師教學水平的方式之一,也有效促進了學生對所學知識的復習鞏固和提高,但是我們在實施過程中要充分考慮考試時間安排、考試輪次,從考場布置上加強考試的嚴肅性,另外我們要得到教務處的支持,從信息傳遞上提高考試的效率。對于體育理論教學我們要提前安排、提前備課,雨天我們轉向室內體育理論教學,還可以把理論教學做成視頻教材,學生課余時間進行學習。

          與會教師都積極發言,獻計獻策姚。春宏老師談了自己的看法,教考分離考試方案在選項課中要分步實施,先考慮籃球、網球、排球等班級數多的課堂實施;唐蘇娜老師提出教考分離考試方案,要制定統一的進度、統一的標準;蘇紅鵬老師認為教考分離考試方案需要進一步細化,在考試密度安排上要考慮工作負荷;馮鑫老師認為教考分離考試方案要降低技術評定分數比例;肖亮老師從運動參與、運動技能、身體鍛煉、心理健康、社會適應五個領域考慮,既要有利于激發學生的學習興趣,形式活潑,又具有健身性、知識性和可行性;謝婷老師認為教師要端正教態,從嚴施教,學校要凈化體育教學環境,杜絕體育課與社會人員爭搶教學場地問題,確保體育教學的順利進行。

          體育部王志修主任做了總結發言。王主任說,國家領導空前重視體育課,要求開足開齊體育課,因為體育教學擔負著提高學生體質及健全人格的重任。作為體育工作者,我們要做到幾點:第一,要積極提高育人水平,要重視自己所從事的職業。第二,我們要確定自己的目標,積極推動、組織和發展課程建設,這需要一步一個腳印地做起來。第三,我們在實施過程中工作要細,要考慮全面,總之,打造體育金課需要大家共同努力。

           

           

           

           

           

           

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